<\/p>\n\n\n\n
La EUdI est\u00e1 pensada para chicos y chicas de entre 11 y 15 a\u00f1os que van a escuelas p\u00fablicas o privadas de Hurlingham o tienen domicilio all\u00ed<\/strong>. Es una propuesta de 14 niveles cuatrimestrales, desde el inicial hasta el avanzado. El objetivo es que se alcance un dominio de la lengua inglesa para el desarrollo de las cuatro habilidades: hablar, leer, escribir y escuchar. La oferta formativa es absolutamente gratuita y se otorgan certificados de aprobaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n En las tres sedes, funcionan 22 comisiones: 14 en Villa Tesei, cuatro en William Morris y cuatro en Hurlingham<\/strong>. Del total de las comisiones, 19 son de nivel inicial I, dos de nivel inicial II y una de nivel inicial III. Cada sede cuenta con un coordinador\/a responsable y con un pasante del Profesorado Universitario de Ingl\u00e9s que realiza tareas de preceptor\u00eda, reemplaza docentes ausentes y colabora con la preparaci\u00f3n de materiales did\u00e1cticos y de actividades pedag\u00f3gicas. Claudia Russo <\/strong>es la coordinadora de la sede de Villa Tesei; Ariel Ogian<\/strong>, el de la de Hurlingham; y Alejandra S\u00e1nchez<\/strong>, la deWilliam Morris. Por su parte, Marcela Moguilevsky <\/strong>est\u00e1 a cargo de la supervisi\u00f3n de las pr\u00e1cticas docentes.<\/p>\n\n\n\n \u201cLa gran mayor\u00eda de las y los docentes son flamantes egresados de nuestro Profesorado y estudiantes que est\u00e1n a punto de egresar<\/strong>\u201d, cuenta Andrea Scagnetti, directora del Profesorado Universitario de Ingl\u00e9s. Y agrega: \u201cJaime Perczyk<\/strong> dec\u00eda que, para empezar con la escuela, necesit\u00e1bamos docentes que egresaran de nuestro profesorado. Apenas los tuvimos, se inici\u00f3 la experiencia\u201d.<\/p>\n\n\n\n Claudia Russo<\/strong>, coordinadora de la sede de Villa Tesei, destaca el car\u00e1cter heterog\u00e9neo del estudiantado que concurre a la EUdI. \u201cHay estudiantes de escuelas privadas, pero la mayor\u00eda proviene de instituciones p\u00fablicas<\/strong> \u2013se\u00f1ala\u2013. Vinieron con muchas expectativas y a las familias se las ve muy contentas y con mucho entusiasmo\u201d. Ariel Ogian<\/strong>, coordinador de la sede de Hurlingham, relata que siguen llegando solicitudes de nuevas inscripciones: \u201cCreo que hay mucho boca a boca en las escuelas. Tambi\u00e9n resulta atractiva la forma en que se dan las clases y se preparan las actividades<\/strong>\u201d. En el segundo cuatrimestre, se abrir\u00e1 una nueva instancia de inscripci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n A las 18.30 hs, el play\u00f3n de la UNAHUR desborda de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes. All\u00ed, un mont\u00f3n de madres (en su gran mayor\u00eda) acompa\u00f1an a los y las estudiantes. \u201cMi hija tiene 14 a\u00f1os y nunca hab\u00eda estudiado ingl\u00e9s por fuera de la escuela. Ella me pregunt\u00f3 si la dejaba ir a la EUdI y le dije que s\u00ed. Le gusta, est\u00e1 entusiasmada. Es importante que es algo gratuito\u201d, se\u00f1ala Sandra Cabrera<\/strong>. Paola<\/strong> tambi\u00e9n llev\u00f3 a la EUdI a su hijo de 12 a\u00f1os: \u201cIba a clases de ingl\u00e9s particular cuando era m\u00e1s chico, pero dejamos de llevarlo porque la cuota iba aumentando muy seguido<\/strong>. Vuelve contento, as\u00ed que estoy feliz. Adem\u00e1s, cursa con amiguitos de su escuela\u201d.<\/p>\n\n\n\n Marina Sarubi <\/strong>y Gisella Ferreryra son compa\u00f1eras de la carrera de Enfermer\u00eda de la UNAHUR<\/strong> y madres, respectivamente, de Gianna y de Valentina, ambas ni\u00f1as de 11 a\u00f1os. \u201cLas anotamos y les encant\u00f3 \u2013resalta Sarubi\u2013. Est\u00e1 muy buena la did\u00e1ctica que usan. Gianna tomaba clases particulares de ingl\u00e9s, pero las cambi\u00e9 por las clases de la universidad\u201d. Valentina, la hija de Ferreyra, no estudiaba Ingl\u00e9s por fuera de la escuela.<\/p>\n\n\n\n Carlos L\u00f3pez<\/strong> es pap\u00e1 de una y un adolescente de 14 a\u00f1os que cursan en la sede de Hurlingham de la EUdI. Por su trabajo de t\u00e9cnico, conoc\u00eda a la UNAHUR y se enter\u00f3 de primera mano de la existencia de la escuela. \u201cMe lleg\u00f3 el flyer y lo difund\u00ed entre las familias de la Escuela T\u00e9cnica del Per\u00fa \u2013cuenta\u2013. Por eso, gran parte de los estudiantes de esa sede vienen de all\u00ed\u201d. Y a\u00f1ade: \u201cLo que m\u00e1s les gusta a mis hijos es que se integran con chicos de otras escuelas. Tambi\u00e9n les cambi\u00f3 la perspectiva sobre los estudios universitarios, y los ven cada vez m\u00e1s cercanos<\/strong>\u201d.<\/p>\n\n\n\n \u201cEl primer d\u00eda, cuando la multitud llegaba por el play\u00f3n de la Universidad, me acerqu\u00e9 a una nena y le pregunt\u00e9 c\u00f3mo le hab\u00eda ido. Me dijo que, por primera vez, hab\u00eda entendido<\/strong>\u201d, se entusiasma Scagnetti. Y concluye: \u201cEs un c\u00edrculo absolutamente virtuoso, porque introducimos a las y los estudiantes en el \u00e1mbito universitario\u201d.<\/p>\n\n\n\n @AAUNAHUR<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Alrededor de 600 estudiantes comenzaron su experiencia en la Escuela Universitaria de Ingl\u00e9s de la Universidad Nacional de Hurlingham (EUdI). Las y los inscriptos cursan de martes a viernes en las tres sedes de la escuela: Villa Tesei (en aulas de la UNAHUR), William Morris (Escuela N\u00ba 18) y Hurlingham (Escuela N\u00ba 4). 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