{"id":3053,"date":"2022-11-07T09:31:13","date_gmt":"2022-11-07T12:31:13","guid":{"rendered":"https:\/\/aulaabierta.unahur.edu.ar\/?p=3053"},"modified":"2022-11-07T09:31:14","modified_gmt":"2022-11-07T12:31:14","slug":"la-escuela-es-nuestro-lugar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aulaabierta.unahur.edu.ar\/index.php\/2022\/11\/07\/la-escuela-es-nuestro-lugar\/","title":{"rendered":"<strong>La escuela es nuestro lugar<\/strong>"},"content":{"rendered":"\n<p><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">El jueves 3 de noviembre tuvo lugar el cierre del Proyecto de Voluntariado \u201cLa Escuela es Nuestro Lugar II\u201d en el Polideportivo de la Universidad Nacional de Hurlingham (UNAHUR). Estudiantes de la materia Taller de Pr\u00e1cticas en el \u00c1mbito No Formal II del Profesorado Universitario en Educaci\u00f3n F\u00edsica coordinaron las actividades con chicas y chicos de escuelas secundarias.<\/h2>\n\n\n\n<p>\u201cEn 2017, presentamos un proyecto y fuimos con estudiantes a la Escuela Secundaria N\u00ba 7 de Villa Tesei a hacer una juegoteca\u201d, recuerda <strong>Luis Bamonte<\/strong>, responsable del voluntariado \u201cLa Escuela es Nuestro Lugar\u201d. \u201cAhora, <strong>esos estudiantes de la UNAHUR cursan la materia Taller de Pr\u00e1cticas en el \u00c1mbito No Formal II y pueden realizar sus pr\u00e1cticas en ese espacio que se inici\u00f3 como voluntariado<\/strong>\u201d, explica Bamonte. Este a\u00f1o, se sum\u00f3 al proyecto la Escuela Secundaria N\u00b0 4 de Hurlingham.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Facundo Maidana<\/strong>, estudiante de segundo a\u00f1o del Profesorado Universitario en Educaci\u00f3n F\u00edsica, relata que, una vez a la semana, desarroll\u00f3 su pr\u00e1ctica en la Escuela N\u00ba 7 durante todo el segundo cuatrimestre. \u201c<strong>Las pr\u00e1cticas son un gran desaf\u00edo. Son chicos grandes que muchas veces quiz\u00e1 no quieren jugar y no est\u00e1n obligados a participar del espacio<\/strong>. Ah\u00ed entra nuestra labor l\u00fadica. Llevamos el mejor material posible que nosotros mismos fabricamos\u201d, dice.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Jana Godoy<\/strong> es compa\u00f1era de estudios de Maidana. \u201cMe toc\u00f3 realizar las pr\u00e1cticas en la Escuela N\u00ba 4. Fue un choque de realidad muy fuerte para m\u00ed. Es muy bueno que la universidad nos brinde un espacio para la pr\u00e1ctica no formal, antes de empezar con la formal\u201d, considera. Y a\u00f1ade: \u201c<strong>Ten\u00eda mucho miedo, porque soy apenas unos a\u00f1os m\u00e1s grande que los chicos<\/strong>. No sab\u00eda si se iban a prender con nuestras actividades, si nos iban a respetar. Por suerte, desde el principio nos trataron como a sus profes\u201d. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>La actividad de cierre, a cargo de los docentes <strong>Alejandro Mor\u00e1n y Daniela Barbalace<\/strong>, cont\u00f3 con la presencia de estudiantes secundarios de las escuelas N\u00ba 4 y N\u00ba 7 que llenaron de movimiento al Polideportivo. <strong>Tambi\u00e9n formaron parte de la experiencia estudiantes de la Escuela Secundaria de la UNAHUR<\/strong>. \u201cCon los mismos estudiantes con quienes comparten las juegotecas, hoy vienen a jugar a la universidad. En principio, es una manera de que sepan que estudiar ac\u00e1 es una posibilidad\u201d, explica Bamonte.<\/p>\n\n\n\n<p>En el mismo sentido, opina Godoy: \u201c<strong>La idea es mostrarles a los chicos que cualquiera puede acceder a la educaci\u00f3n universitaria<\/strong>\u201d. Maidana agrega: \u201cMuchos chicos en general piensan que al terminar el colegio solo pueden trabajar, y de hecho algunos ya est\u00e1n trabajando mientras hacen la escuela. Queremos mostrarles otra cosa\u201d. Adem\u00e1s de participar de varios juegos<strong>, las y los adolescentes recorrieron distintos espacios de la universidad: biblioteca, gimnasio, laboratorio y la Secretar\u00eda de Bienestar Estudiantil<\/strong>. &nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>El <strong>s\u00e1bado 12 de noviembre<\/strong>, visitar\u00e1n la universidad chicas y chicos que participan del espacio de <strong>\u201cUNAHUR en los barrios\u201d<\/strong>. Tambi\u00e9n ser\u00e1n estudiantes del Profesorado Universitario en Educaci\u00f3n F\u00edsica los encargados de llevar a cabo las actividades.<\/p>\n\n\n\n<p>@AAUNAHUR<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El jueves 3 de noviembre tuvo lugar el cierre del Proyecto de Voluntariado \u201cLa Escuela es Nuestro Lugar II\u201d en el Polideportivo de la Universidad Nacional de Hurlingham (UNAHUR). 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