{"id":3182,"date":"2023-06-12T15:57:37","date_gmt":"2023-06-12T18:57:37","guid":{"rendered":"https:\/\/aulaabierta.unahur.edu.ar\/?p=3182"},"modified":"2023-06-12T16:10:43","modified_gmt":"2023-06-12T19:10:43","slug":"tecnologia-en-educacion-educacion-en-tecnologia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aulaabierta.unahur.edu.ar\/index.php\/2023\/06\/12\/tecnologia-en-educacion-educacion-en-tecnologia\/","title":{"rendered":"Tecnolog\u00eda en educaci\u00f3n; educaci\u00f3n en tecnolog\u00eda"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Los d\u00edas 15 y 16 de junio se llevar\u00e1 a cabo en la Universidad Nacional de Hurlingham (UNAHUR) el XVIII Congreso de Tecnolog\u00eda en Educaci\u00f3n &amp; Educaci\u00f3n en Tecnolog\u00eda (TE&amp;ET). Se presentar\u00e1n 39 trabajos y se brindar\u00e1n seis talleres que ya completaron sus cupos.<\/h2>\n\n\n\n<p>Este congreso se realiza todos los a\u00f1os y es impulsado por la Red de Universidades con Carreras en Inform\u00e1tica (RedUNCI). <strong>En 2023, la UNAHUR est\u00e1 a cargo de la organizaci\u00f3n local del evento<\/strong>. \u201cSe trata de una actividad multidisciplinaria, orientada especialmente a trabajos que se relacionan con las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n (TIC) aplicadas en la educaci\u00f3n. Al mismo tiempo, tiene un enfoque educativo de las TIC desde las carreras de Inform\u00e1tica y Ciencias de la Computaci\u00f3n\u201d, explica la <strong>Dra. Marisa Daniela Panizzi<\/strong>, coordinadora de actividades del TE&amp;ET por la UNAHUR e integrante del comit\u00e9 organizador (conformado por docentes del Instituto de Tecnolog\u00eda e Ingenier\u00eda y del Instituto de Educaci\u00f3n).<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Siete de los 39 art\u00edculos presentados son de autor\u00eda de docentes e investigadores\/as de la UNAHUR<\/strong>. Vale la pena mencionarlos: Modelos para la predicci\u00f3n del abandono en la UNAHUR (Mart\u00edn Pustilnik y Gianluca Ndukanma); ChatGPT: c\u00f3mo no caer en el prohibicionismo (Mercedes Escard\u00f3); <em>Transmedia Storytelling and CLIL approach: the perfect allies in the English Language classroom<\/em> (Graciela Heit y Mar\u00eda Alejandra S\u00e1nchez); Video y dramatizaci\u00f3n en pandemia: Virtualizaci\u00f3n del Festival de cine de Lengua Inglesa I (Blas Bigatti, Florencia Gervasoni, Ariel Ogi\u00e1n, Andrea Scagnetti, Andrea Trenti y Nicol\u00e1s Vincenti); Desaf\u00edos y posibilidades de la educaci\u00f3n h\u00edbrida en la clase de Introducci\u00f3n al An\u00e1lisis Matem\u00e1tico (Mart\u00edn Cornes, \u00c1ngel Tonna y Silvia Raquel Vargas); Trabajo final de la asignatura estad\u00edstica con uso de Infostat como herramienta did\u00e1ctica (Mar\u00eda Laura Vranic y M\u00f3nica Giuliano); y Herramientas para la gesti\u00f3n de poblaciones estudiantiles: propuestas personalizadas de inscripci\u00f3n, an\u00e1lisis comparativo de trayectorias<\/p>\n\n\n\n<p>En el congreso se presentar\u00e1n tambi\u00e9n <strong><em>demos<\/em><\/strong>, es decir, <strong>desarrollos concretos\/productos que se mostrar\u00e1n a trav\u00e9s un video<\/strong>. Tres de estos, tambi\u00e9n son producto de la labor de docentes e investigadores\/as de la UNAHUR: uno vinculado a la rob\u00f3tica educativa de FuturTech, la empresa de base tecnol\u00f3gica creada por nuestra universidad; otro de realidad virtual del Centro Indoargentino de Excelencia en Tecnolog\u00eda de la Informaci\u00f3n, con sede en la UNAHUR; y un \u00faltimo sobre recursos educativos, del Centro de Producci\u00f3n de Recursos y Entornos para la Ense\u00f1anza y el Aprendizaje, de nuestra Secretar\u00eda Acad\u00e9mica.<\/p>\n\n\n\n<p>Panizzi tambi\u00e9n brinda detalles acerca de la convocatoria realizada a <strong>estudiantes becarios\/as de la UNAHUR<\/strong>: \u201cVeinte se inscribieron para <strong>colaborar en diferentes actividades, tales como la acreditaci\u00f3n de asistentes al congreso, la asistencia a cada docente a cargo de los talleres y en las aula donde se presentar\u00e1n los art\u00edculos<\/strong>, entre otras tareas\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Los <strong>seis talleres<\/strong> que tendr\u00e1n lugar en el Congreso son quiz\u00e1 uno de los atractivos m\u00e1s importantes del congreso. En ellos, que est\u00e1n <strong>orientados a generar una vinculaci\u00f3n con distintos niveles educativos de las escuelas de la regi\u00f3n<\/strong>, se podr\u00e1 aprender y profundizar sobre programaci\u00f3n en objetos con Wollok Game (Lucas Spigariol), proyectos educativos con videojuegos (Jos\u00e9 Guerra Prado), realidad aumentada en la educaci\u00f3n (Ezequiel Lobatto), impresi\u00f3n 3D (Rodrigo Ram\u00edrez), diversi\u00f3n sensitiva (Marisa Conde) e inteligencia artificial para docentes (Javier Castrillo). &nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>@AAUNAHUR<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Los d\u00edas 15 y 16 de junio se llevar\u00e1 a cabo en la Universidad Nacional de Hurlingham (UNAHUR) el XVIII Congreso de Tecnolog\u00eda en Educaci\u00f3n &amp; Educaci\u00f3n en Tecnolog\u00eda (TE&amp;ET). Se presentar\u00e1n 39 trabajos y se brindar\u00e1n seis talleres que ya completaron sus cupos. 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