Walter Wallach<\/strong>, vicerrector-rector en ejercicio de la UNAHUR, le dio la bienvenida a la concurrencia e hizo un r\u00e1pido repaso por la corta historia de esta iniciativa de rob\u00f3tica educativa: \u201cHace tres a\u00f1os que creamos Futhur Tech. Decidimos aprovechar la interdisciplinariedad con la carrera de Dise\u00f1o Industrial, las ingenier\u00edas y los profesorados\u201d, dijo. Tambi\u00e9n record\u00f3 que, para atender las urgencias de la pandemia de COVID-19<\/strong>, se destinaron los primeros esfuerzos a la fabricaci\u00f3n de medidores de di\u00f3xido de carbono<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n M\u00f3nica Paves<\/strong>, directora de Futhur Tech, licenciada en F\u00edsica y fundadora de la primera empresa nacional de rob\u00f3tica educativa, fue la encargada de presentar las propuestas a docentes y responsables de instituciones que buscan la innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica en sus espacios educativos<\/strong>. En primer t\u00e9rmino, destac\u00f3 el trabajo de cient\u00edficos\/as y pasantes de la UANHUR. Luego se refiri\u00f3 a la potencia de los kits de rob\u00f3tica para abordar contenidos de manera interdisciplinaria<\/strong> y para la incorporaci\u00f3n de competencias tales como el trabajo en grupo <\/strong>en el marco de proyectos. \u201cPermiten pensar de manera computacional, ir m\u00e1s all\u00e1 de la inmediatez de los resultados y asumir los errores como parte del aprendizaje\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n\n\n\n Enseguida, Paves dedic\u00f3 unos minutos a la presentaci\u00f3n de cada una de las propuestas de rob\u00f3tica educativa elaboradas por la empresa de la UNAHUR:<\/p>\n\n\n\n 1) Caja tecnol\u00f3gica<\/strong>: cuenta variedad de mecanismos y piezas mec\u00e1nicas y electr\u00f3nicas con los que pueden desarrollarse dispositivos tecnol\u00f3gicos de automatizaci\u00f3n y rob\u00f3tica<\/strong>. Esta caja presenta una versi\u00f3n fabricada en pl\u00e1stico inyectada y otra, m\u00e1s econ\u00f3mica, en MDF. <\/p>\n\n\n\n 2) Kit RPR<\/strong>: contiene placa, motores, sensores y otros elementos ideales para la fabricaci\u00f3n de un robot<\/strong>. La 3) caja electr\u00f3nica<\/strong> tambi\u00e9n contiene placa, motores y sensores (en mayor variedad), pero no cuenta con chasis, ruedas, torniller\u00eda y destornillador.<\/p>\n\n\n\n 4) N6 Robot<\/strong>: se trata de un robot ya ensamblado y f\u00e1cil de programar<\/strong>. Ofrece variadas posibilidades para la experimentaci\u00f3n educativa.<\/p>\n\n\n\n 5) Robot inicial<\/strong>: tambi\u00e9n es un robot ya ensamblado, pero ideado para el uso en el nivel inicial<\/strong>. En este sentido, cuenta con una botonera y accesorios, y viene acompa\u00f1ado con una propuesta educativa que se desarrolla en una alfombra con 6 tarjetas estaciones.<\/p>\n\n\n\n \u201cTodos los equipamientos que estamos creando tienen detr\u00e1s un proyecto pedag\u00f3gico que se ajusta a los niveles educativos donde van a utilizarse y a las edades de los usuarios\u201d, explic\u00f3 Paves. Adem\u00e1s, se ofrece capacitaci\u00f3n<\/strong> a las y los compradores de los equipos y, dado que son de fabricaci\u00f3n nacional, tambi\u00e9n se brinda acompa\u00f1amiento de proyectos y servicio posventa<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n @AAUNAHUR<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El jueves 19 de octubre, Futhur Tech SA, la l\u00ednea de rob\u00f3tica educativa de la universidad, ofreci\u00f3 una jornada en la que present\u00f3 una amplia gama de kits educativos y de propuestas pedag\u00f3gicas. 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