{"id":329,"date":"2020-05-09T09:11:12","date_gmt":"2020-05-09T12:11:12","guid":{"rendered":"https:\/\/docentes.unahur.edu.ar\/?p=329"},"modified":"2020-05-09T09:11:12","modified_gmt":"2020-05-09T12:11:12","slug":"la-virtualidad-bajo-sospecha","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aulaabierta.unahur.edu.ar\/index.php\/2020\/05\/09\/la-virtualidad-bajo-sospecha\/","title":{"rendered":"La virtualidad bajo sospecha"},"content":{"rendered":"\n<p>Las licenciadas&nbsp;<strong>Melina Fern\u00e1ndez<\/strong>&nbsp;y&nbsp;<strong>B\u00e1rbara P\u00e1nico<\/strong>,&nbsp;por&nbsp;la Secretar\u00eda Acad\u00e9mica de la&nbsp;<strong>Universidad Nacional de Hurlingham<\/strong>&nbsp;(UNAHUR), reflexionan sobre las posibilidades y las limitaciones de la&nbsp;<strong>educaci\u00f3n virtual durante el aislamiento social, preventivo y obligatorio<\/strong>. \u201cClaro que a\u00f1oramos mirar a nuestros estudiantes a los ojos y vivir el ritual de la clase, pero esa a\u00f1oranza no vuelve inmaterial la virtualidad. Lo que hay no es mera ausencia sino la posibilidad de construir otras presencialidades, acompa\u00f1ar desde las m\u00faltiples forma de estar presentes\u201d, sostienen.<\/p>\n\n\n<p>Te invitamos a leer el texto completo publicado en&nbsp;<strong><em>P\u00e1gina\/12<\/em><\/strong>:<\/p>\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.pagina12.com.ar\/263760-educacion-en-cuarentena-la-virtualidad-bajo-sospecha\">https:\/\/www.pagina12.com.ar\/263760-educacion-en-cuarentena-la-virtualidad-bajo-sospecha<\/a><\/p>\n\n\n<p>@AAUNAHUR<\/p>\n\n\n<p><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"http:\/\/aulaabierta.unahur.edu.ar\/#facebook\" target=\"_blank\"><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Las licenciadas&nbsp;Melina Fern\u00e1ndez&nbsp;y&nbsp;B\u00e1rbara P\u00e1nico,&nbsp;por&nbsp;la Secretar\u00eda Acad\u00e9mica de la&nbsp;Universidad Nacional de Hurlingham&nbsp;(UNAHUR), reflexionan sobre las posibilidades y las limitaciones de la&nbsp;educaci\u00f3n virtual durante el aislamiento social, preventivo y obligatorio. \u201cClaro que a\u00f1oramos mirar a nuestros estudiantes a los ojos y vivir el ritual de la clase, pero esa a\u00f1oranza no vuelve inmaterial la virtualidad. Lo que [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":330,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"off","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[7],"tags":[],"class_list":["post-329","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/aulaabierta.unahur.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/329","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/aulaabierta.unahur.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/aulaabierta.unahur.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aulaabierta.unahur.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aulaabierta.unahur.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=329"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/aulaabierta.unahur.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/329\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aulaabierta.unahur.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/330"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/aulaabierta.unahur.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=329"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/aulaabierta.unahur.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=329"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/aulaabierta.unahur.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=329"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}